Democratização da ciência: uma política pública necessária para o desenvolvimento sustentável.

A velocidade com que o conhecimento é gerado transforma rapidamente as sociedades. Nesse contexto, a informação é de fundamental importância para a geração de novos conhecimentos e desenvolvimento da sociedade, e passa a ser o principal requisito na busca de padrões mais sustentáveis de desenvolvimento. Aqueles que não têm acesso à informação e, conseqüentemente ao conhecimento, são excluídos do processo de desenvolvimento social, econômico e tecnológico. Essa distribuição injusta das oportunidades é o ponto de partida da nossa discussão, pois dela decorrem os processos de disseminação da informação e de democratização do acesso ao conhecimento, os quais caracterizamos como política pública necessária ao desenvolvimento sustentável das comunidades rurais, gerados pela Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa), uma empresa pública do Governo Federal do Brasil. O presente artigo apresentará uma análise da experiência de implantação de Minibibliotecas Escolares no Semi-Árido Brasileiro, atualmente com 440 escolas participantes e disponibiliza também os resultados de uma pesquisa de avaliação realizada com as escolas participantes do projeto, bem como com as instituições, emissoras de rádio comunitárias e comerciais. que transmitem o Programa de Rádio Prosa Rural. A pesquisa foi feita com base na remessa de um questionádio, survey, via correio e endereçado às direções de escolas e das emissoras. A partir da experiência dos dois projetos em execução: programa de rádio Prosa Rural e projeto Minibibliotecas da Embrapa, busca-se incorporar os conceitos de democratização do acesso ao conhecimento, de democratização dos meios de comunicação e de popularização do conhecimento técnico-científico produzido pela Empresa. As contribuições que valorizam o pluralismo institucional e a rede de atores como forma inovadora de gestão e que contribui para o fortalecimento de relações horizontalizadas na construção, formulação e implantação de políticas públicas são apresentadas como instrumento fundamental da ação. Esse conjunto contribui para a formulação positiva de que é totalmente factível ter como horizonte o desenvolvimento sustentável das comunidades beneficiadas a partir de iniciativas de inclusão tecnológica, as quais, por sua vez, dependem fundamentalmente da motivação política dos principais agentes envolvidos. Dessa forma, a recorrente crítica de viés conservador, segundo a qual a agricultura familiar4 não tem condições de assimilar tecnologias disponíveis em virtude de seu nível educacional insuficiente para compreender e decodificar as instruções que se atrelam às inovações, é totalmente descartada

Prosa Rural - uma ferramenta da Embrapa para uma comunicação participativa com os agricultores familiares no Território do Sisal, Bahia.

Este trabalho apresenta as contribuições do programa semanal de rádio Prosa Rural ? coordenado pela Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa em parceria com o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome ? MDS e rádios comunitárias ?, para o estabelecimento de uma comunicação participativa e interativa com os agricultores familiares em substituição aos processos de comunicação linear e unidirecional praticados pela pesquisa agropecuária no modelo difusionista. A análise baseia-se em estudo de caso realizado no Território do Sisal, no Semiárido do Estado da Bahia

A construção do diálogo interinstitucional para o desenvolvimento territorial rural sustentável: estratégias comunicativas e de participação no território do Sisal, Bahia.

O presente trabalho se propõe a analisar as estratégias de comunicação que a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - Embrapa tem desenvolvido para levar aos agricultores familiares os resultados de suas pesquisas, e como essas ações sempre estiveram inseridas nas diretrizes governamentais e nas políticas desenvolvimentistas do País. Esta pesquisa é um estudo de caso no território do Sisal, no Estado da Bahia, utilizando coleta e análise de dados qualitativos. O objetivo da pesquisa é identificar se os projetos da Embrapa que estão em execução no território, e que tem como proposta democratizar o acesso às informações técnico-científicas e socializar conhecimentos, por meio da estratégia de divulgação de ciência e tecnologia presente nas Minibibliotecas e no Prosa Rural, e de gestão da informação na web com o desenvolvimento da Árvore do Conhecimento via núcleo piloto Sisal, contribuem para a comunicação participativa e para o diálogo interinstitucional com os atores do Sisal, ou se reproduzem as práticas do modelo difunsionista, largamente adotado pela pesquisa agropecuária e a extensão rural na relação com os agricultores a partir da segunda metade da década de 1970.Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Sustentável) - Centro de Desenvolvimento Sustentável, Universidade de Brasília, Brasília, DF

Comunicação e desenvolvimento rural a partir do olhar das redes de agroecologia nos territórios Agreste Alagoano e Alto Sertão Sergipano.

Este trabalho tem como objetivo apresentar a experiência realizada pela Embrapa e a Articulação Semiárido Brasileiro (ASA) em processos formativos de comunicação comunitária e agroecologia. Durante dois anos, foram realizadas oficinas nos Territórios da Cidadania Agreste Alagoano e Alto Sertão Sertipano, mobilizando cerca de 100 participantes, entre comunicadores e lideranças comunitárias, além de agricultores agroecológicos. Todo o processo de construção da metodologia foi participativo, com o protagonismo das redes de agroecologia e da ASA na elaboração dos conteúdos. Entre os temas abordados estão a comunicação contra-hemegônica, a agroecologia e os processos de desenvolvimento local. Essa experiência teve como um dos resultados a construção de uma metodologia de comunicação identificada pela Fundação Banco do Brasil como tecnologia social no campo da educação e agroecologia